8月12日,孝昌县科协组织科普志愿者来到小悟乡万冲村爱心托管班,开展“机器人探秘”主题科普活动,为大别山区的孩子们送上科技知识,补齐乡村暑期科普资源短板。
万冲村地处大别山区,村内留守儿童、务工家庭子女较多,可供使用的科普资源相对有限。本次活动中,科普志愿者依托PPT课件和动画视频,向孩子们讲解机器人的基本构造、核心部件、工作原理以及在生活中的实际应用。现场没有机器人实物教具,志愿者巧用形象比喻,把机器人类比为人体,将控制系统比作“大脑”、传感器比作“感官”、执行机构比作“肌肉”,通过动画演示机器人接收指令、处理信息、完成动作的完整过程,把晦涩难懂的科技知识变得简单易懂。

课堂气氛十分活跃,孩子们听得十分投入,积极举手提出疑问:“机器人有感情吗?”“为什么无人机能自己飞?”志愿者对每一个问题逐一解答,引导孩子们留意身边的各类智能设备,切身感受科技的魅力。不少学生课后谈到,以前只在电视上看见过机器人,通过这次课堂明白了机器人运转的原理,今后要努力学好科学知识。
本次科普课程,打破了乡村孩子与前沿科技之间的认知壁垒,有效培养少年儿童逻辑思维与科学探究意识,激发孩子们对人工智能、电子信息的学习兴趣。在县科协的支持下,今年万冲村爱心托管班在课业辅导、生活看护之外,新增科普、安全、红色教育等特色课程,进一步丰富暑期托管内容。本次机器人主题课堂,也为乡村开展科技实践活动积累了实践经验。
下一步,孝昌县科协将持续发挥科普志愿者队伍作用,对接高校与社会公益资源,积极争取科普教具下乡,推动科普课堂由理论讲解向动手实践转变;常态化开展“科技小课堂”志愿服务,把更多优质科普资源送到乡村,让乡村青少年度过一个充实多彩的暑假。
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