6 月 13 日上午，随州市曾都区科协携科普大篷车及流动科普展品走进五丰学校，亮相第二届科技文化节暨科技展评及竞赛活动，以丰富的互动体验与专业科普资源，为校园科技活动注入新活力！

科普大篷车进校园：沉浸式科技体验触手可及

五丰学校的科技长廊化身为 “科学探索乐园”，曾都区科协的科普大篷车满载互动科普展品驶入校园。现场除学生自主创作的科技创新作品、科幻画、科技文等静态展评外，更有立体积木搭建、魔方速拧、编程竞赛等动态竞技环节。区科协工作人员引导学生体验转动生花的光学奥秘与反应测试的神经科学原理，通过 “操作 — 观察 — 思考” 的模式，让抽象的科学知识转化为可感知的趣味体验，孩子们在惊叹与欢笑中近距离触摸科技魅力。

科普互动展品登场：科学原理在体验中生动呈现

“转动手柄就能让图案‘绽放’，太神奇了！”“按下按钮测试反应速度，原来我的神经传导这么快！” 科普大篷车内，转动生花装置通过视觉暂留原理呈现动态图案，反应测试仪器则以游戏化方式让学生理解人体神经反应机制。区科协针对不同学段学生设计体验项目：为小学生设置趣味十足的转动生花互动、简易机械装置操作，为初中生提供VR 虚拟科学实验、编程逻辑基础挑战。流动科普资源与学校 “科学小实验视频展播”“智慧大屏互动” 形成互补，构建 “体验式学习 — 场景化实践” 的科学教育闭环。

科协助力赛事评审：以专业视角挖掘科创潜力

在立体积木搭建决赛现场，科协志愿者与学校评委共同从结构稳定性、科学创意等维度为学生作品打分；编程竞赛区，科普工作人员为选手提供技术引导，见证代码操控机器人完成任务的精彩瞬间。本次活动覆盖科技创新制作、科幻画等七大竞赛项目，曾都区科协全程参与赛事评审，以科普专业资源助力学校发掘科创苗子。活动设置科技创新制作特等奖 3 名、科幻画各学段一至三等奖等百余项个人奖项，以及 “最佳组织班级”“科创班级” 等集体荣誉，以激励青少年深耕科学探索。

科校联动共筑科普生态：让科学种子扎根校园

“科普资源进校园是推动青少年科学素养提升的重要抓手。”曾都区科协相关负责人表示，此次活动通过 “校内展评 + 科普注入” 的模式，让学生在沉浸式体验中理解科学原理、培养创新思维。未来，曾都区科协将持续推进 “科普进校园” 计划，通过大篷车巡展、科普讲座等形式，为曾都区青少年搭建 “家门口的科学课堂”，让科学梦想在实践中萌芽生长！