12月9日上午，十堰市茅箭区科协前往湖北智创未来科技教育培训学校开展专题调研，实地考察该校在人工智能、机器人编程等科技教育领域的开展情况，旨在探索辖区青少年科普教育资源联动与科教融合的新路径。

调研组现场观摩了智能机器人互动系统、编程实践教具等教学设备，亲身体验机器人编程操作与智能机械搭建等实践项目，并详细了解了学校在课程体系、赛事培训、科普活动开展等方面的情况。

该校负责人介绍，学校依托人工智能科技发展前沿，打造了机器人教育“学、研、赛”融合式服务基地，开发出适配各年龄段的阶梯式课程，并积极承接机器人赛事培训、人工智能科普进校园等活动，累计服务辖区青少年千余人次。在近两年的世界机器人大赛国赛、省赛等赛事中助力学员斩获多项奖项。

调研组对学校取得的科技教育成果给予肯定，并表示将进一步整合资源，推动智创未来等专业机构与辖区学校、相关单位开展合作，通过科普讲座、机器人体验、科技社团服务、编程竞赛等形式，共同培养青少年的创新思维与实践能力，让优质科技教育资源惠及更多学生，持续营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好氛围。