3月27日，由武汉市科协、武汉市教育局主办的江城科学讲堂之2026年武汉市“少年对话院士”校家社军协同育人专场活动在中国人民解放军信息支援部队工程大学举行，中国工程院院士樊明武以《成长的路》为题，结合亲身科学探索经历，与来自武汉市江岸区光华路小学、信息支援部队工程大学的500余名学生、教师及家长现场交流。

樊明武曾任中国原子能科学研究院院长，华中科技大学校长。他研制的30MeV强流质子回旋加速器，被评选为1996年全国十大科技事件之一。

院士讲座、嘉宾对话、艺术展演、AI互动、现场书法……整场活动分为走近院士、院士开讲、对话院士和致敬院士四个环节。在“走近院士”环节，不同于以往，本次活动由AI主持人“童童”“小趣”贯穿全程，带领观众走近中国核工业功勋榜上最年轻的科学家——樊明武院士。短片《院士之路·樊明武》则生动再现了这位从湖北荆州走出的科学家，在回旋加速器领域做出的卓越贡献。

活动现场，樊明武院士以《成长的路》为题，围绕自身求学、科研与管理经历作专题分享，通过讲述回国投身科研事业的经历，引导青少年树立服务国家发展的理想追求。他更用自己的一生践行着原子能院老院长钱三强院士的“红专矢量论”——人在社会中的作为就如一个矢量，矢量的模就是他的工作能力，矢量的方向就是人生观、世界观，矢量方向与人类社会前进的方向一致，也就是“红”，模越大对社会的贡献就越大。

在“对话院士”环节，光华路小学学生项敏乔问及科研路上的“拦路虎”，樊院士以亲身经历勉励后辈：“科学探索没有坦途，唯有坚持才能抵达彼岸。”中国人民解放军信息支援部队工程大学学员韩宜轩就人工智能时代的军旅建功提问，樊院士深刻阐述了科技强军与人文精神的辩证关系。科学教师陶永红就教学中理论与实验的差异请教引导之道，樊院士强调：科学精神的核心是敢于质疑、勇于求证。项敏乔同学的爸爸身为中国人民解放军信息支援部队工程大学教员，问及“文武兄弟”的家风传承，樊院士分享了家庭教育中的点滴，让现场观众深刻感受到：最伟大的科学成就，往往萌芽于最平凡而深厚的家风土壤之中。

随后，著名相声表演艺术家、一级演员陆鸣以快板《文武双星》的视频形式，生动演绎了樊明武院士与其兄樊明文教授的“文武双星”佳话；汉川市实验小学的师生通过原创歌曲《光的小尾巴》向樊院士致敬；活动的高潮处，樊明武院士现场挥毫，书写“日月光华”四个大字赠予光华路小学。

最后，在“致敬院士”环节，光华路小学党支部书记、校长蔡晓瑜带领光华路小学六（3）班学生以原创诗歌《磁力人生》向樊院士致敬。樊院士的母校——湖北省沙市中学、沙市大赛巷小学通过现场连线方式参与活动，传递跨越时空的母校情谊。

此次活动将爱国主义情怀与科学探索精神深度融合，为现场师生、家长及军校学员带来了一堂兼具思想深度与科学广度的大思政课。活动通过“家校社军”多主体参与，携手推进青少年科学素质提升，将科学精神弘扬与家庭教育、学校育人、部队建设有机融合，以科普“小切口”撬动社会治理“大文章”。

据悉，武汉市科协将进一步深化“汉襄宜”三地科普资源联动共享的创新实践，立足同城化发展理念，实施线上线下多维联动，推动武汉都市圈科普联合行动走深走实，展科普之翼，助力区域联动发展。