“从少年立志，到青年实干，黄旭华院士胸怀爱国热忱，甘做时代砥柱。”9月19日，中山路小学黄旭华院士科技教育中心开学第一课正式开讲。活动邀请中国船舶集团首席专家张锦岚讲述“少年当自强-黄旭华和核潜艇的故事”，从新中国第一艘核潜艇研制的艰辛历程讲起，为中山路小学的同学们讲述了有关黄旭华院士隐姓埋名三十年、潜心研究、甘于奉献的故事，让在场的学生深受感动。

“如何将‘不可能’变成‘可能’，是黄旭华时刻思考的问题。”张锦岚向在座学子介绍，在抗战硝烟中求学救国，在核武威慑中受命报国，黄旭华与核潜艇的结缘，与国家的命运紧紧相连。远离家乡、杳无音信，荒岛求索、一穷二白，黄旭华和同事们变“不可能”为“可能”，边设计边施工，用一代人的艰苦奋斗，实现了核潜艇“一万年也要搞出来”的誓言。“黄旭华院士虽已九旬高龄，仍在科研事业上发光发热，向年轻同事传授真知灼见，为自主创新、勇攀世界科技高峰倾注心血。希望各位同学向黄旭华爷爷学习，做一个有志向的少年人，切实肩负起强国救国、振兴中华的神圣责任。”

据了解，新学期伊始，该校就组织了“黄爷爷，我想对您说”、“黄爷爷，新学期我将这样做”以及主题班队会、主题项目式学习等系列活动，后续“黄旭华院士科技教育中心”还将开设一系列科技实践教育课程。

活动结束后，与会嘉宾召开“黄旭华科技教育中心”课程研讨会。会上，围绕着中心的发展目标及建设方向，大家各抒己见。张锦岚提出：“如何将‘黄旭华院士科技教育中心’打造成全国独一无二的科技启蒙平台？我认为应以黄旭华院士的报国精神为灵魂，以海洋、舰船为背景，以舰船的专业作为知识点导向。”华中师范大学人工智能学部郑旭东教授提出：“希望中山路小学的科技馆建设能真正实现馆校结合，在空间规划、技术环境、课程建设上独树一帜。”武汉大学遥感专业张晓东教授说：“科技中心的课程建设应该体现基础性、科普性，通过开放教学激发学生兴趣，加大动手实践力度，从而实现科普与生活一体化。”其他与会家长代表也踊跃发言，对中心课程建设提出了宝贵意见。

据悉，作为全国第一所以黄旭华院士命名的科技教育中心，武昌区中山路小学致力于为孩子们营造开放、自由、合作的学习生活环境，为学生提供更肥沃的土壤，让想象在课堂里延展，创造在实践中萌芽。

武昌区教育局副局长罗荣、中国船舶 719 研究所党群工作部副主任杜兆伟、黄旭华院士助理刘军青、武昌区教育局小教科史盼盼、武昌区教育局科技站站长李昌松等出席活动。

现场花絮

“开学时，我参加了学校大队部组织的‘黄爷爷，我想对您说’的活动，在新学期计划中把‘改掉粗心大意、提高各科成绩’定为了我的目标。” 四（4）班的熊桐瑶同学说，参加了今天的活动，更坚定了自己的想法，会以黄爷爷和张老师为榜样，从认真上好每一节课、认真完成每一次作业开始，朝着目标脚踏实地地前进！

五（5）班的涂苏豪同学表示：“新学期项目式学习和班会课中，我们已经了解过许多有关黄爷爷的故事。他为了祖国的核潜艇事业，一辈子隐姓埋名，甘当中国科学界的‘挑山工’。我们也一定会以黄爷爷这样的科学家为榜样，努力学好知识，时刻牢记校训：祖国至上，自强不息，做顶天立地的中山好少年，成为未来建设祖国的生力军！”